Flexible Sticky Note Holder Proyecto de corte por láser con LaserMaker

En este proyecto de ingeniería STEAM, los estudiantes diseñan y hacen un soporte flexible para notas adhesivas utilizando LaserMaker. La lección conecta el diseño del producto, la medición, las matrices de líneas, los patrones de corte flexibles, el grabado superficial, el corte por láser, las pruebas de flexión y el ensamblaje funcional.

1. Descripción general de la lección

1,1 Objetivo del proyecto

Los estudiantes diseñarán una cubierta de soporte de nota adhesiva que se puede plegar de una hoja plana en una cubierta frontal, una cubierta posterior y una sección central flexible. Crearán un patrón de línea repetido, agregarán agujeros de clip y texto, establecerán parámetros de grabado y corte, y probarán la flexibilidad de la estructura terminada.

1,2 Uso recomendado en el aula

2. Objetivos de aprendizaje

2,1 Lo que aprenden los estudiantes

2,2 Habilidades de STEAM desarrolladas

2,3 Fabricación responsable

Los estudiantes deben usar texto y gráficos apropiados para la escuela, proteger la información personal y crear una mejora original en lugar de simplemente copiar otro diseño.

Contexto del mundo real: ¿Por qué diseñar un titular de nota adhesiva?

Las notas adhesivas son útiles para registrar planes, recordatorios, tareas e ideas rápidas. Un soporte para notas adhesivas mantiene las notas organizadas y de fácil acceso, lo que lo hace útil para aulas, oficinas, estudios, restaurantes y planificación diaria.

En esta lección, los estudiantes usan LaserMaker para diseñar un soporte personalizado que protege las notas adhesivas y demuestra cómo los patrones de corte repetidos pueden crear una superficie plegable a partir del material laminar.

4 Consideraciones de diseño e ingeniería

Antes de dibujar en LaserMaker, los estudiantes deben analizar el soporte de la nota adhesiva como un producto funcional y una estructura flexible.

5. procedimiento de la lección

5,1 Medir y dibujar el titular de la nota adhesiva

Los estudiantes deben observar notas adhesivas reales o buscar tamaños comunes de notas adhesivas, luego decidir el tamaño del titular. Deben registrar el tamaño de la cubierta, la longitud del clip y el diámetro del orificio antes de dibujar el diseño digital.

Después de medir, los estudiantes deben dibujar el contorno del titular, el área de plegado, la posición del clip, los agujeros redondos, el texto de la superficie y cualquier detalle de diseño personalizado.

5,2 Dibujar el contorno del titular

Utilice la herramienta Rectángulo para dibujar el contorno del soporte principal. En el flujo de trabajo de origen, el rectángulo tiene 290mm de ancho y 104mm de alto.

A continuación, utilice la herramienta Esquina redondeada con un valor de radio de 10 para redondear las cuatro esquinas del rectángulo.

5,3 Dibujar las ranuras de hebilla de clip

Utilice la herramienta Rectángulo para dibujar la forma de la hebilla de clip. En el flujo de trabajo de origen, un rectángulo tiene 20mm de ancho y 1mm de alto, y otro tiene 8mm de ancho y 1,5mm de alto. Mueva el rectángulo más pequeño para que se superponga con el más grande y, a continuación, utilice la herramienta Unión para fusionarlos en una sola forma.

Mueva la forma combinada al área central a la derecha del rectángulo redondeado. Ajuste su posición Y para crear dos posiciones de hebilla, una desplazada hacia arriba y otra desplazada hacia abajo.

Establezca el origen del objeto a la izquierda y ajuste el ancho a 21mm para que la forma de la hebilla se expanda en la dirección correcta. A continuación, utilice la herramienta Conjunto de diferencias para cortar las ranuras de la hebilla del rectángulo redondeado.

5,4 Crear el patrón de línea flexible

Utilice la herramienta Segmento de línea para dibujar un segmento de línea vertical de 15mm dentro del rectángulo redondeado. Mueva una línea al centro superior y copie otra al centro inferior.

Dibuje un segmento de línea de 34mm, alinearlo con la línea anterior, luego desplace y copie la línea hacia abajo 2mm. Esto crea una disposición escalonada que admite la flexión.

Dibuje otro segmento de línea con una altura de 31mm. Utilice Matriz rectangular con 1 copia horizontal, 3 copias verticales y un espaciado vertical de 2,5mm. Mueva el grupo para alinearlo con las líneas anteriores, luego desplace 1,68mm hacia la derecha.

Seleccione todos los segmentos de línea y vuelva a utilizar Matriz rectangular. En el flujo de trabajo de origen, el número horizontal es 10, el número vertical es 1 y el espaciado horizontal es de 1,5mm. Mueva el patrón de línea completado al centro del rectángulo redondeado.

5,5 Añadir agujeros de clip y texto

Utilice la herramienta Ovalada para dibujar un círculo de 3,5mm de diámetro. Alinearlo cerca del primer segmento de línea a la derecha, luego moverlo 20mm a la izquierda. Copia el círculo y mueve la copia 70mm hacia abajo para que los dos agujeros estén espaciados verticalmente.

Gire el diseño 90 grados si es necesario, luego use la Herramienta de texto para agregar texto. En el flujo de trabajo de origen, el texto de ejemplo es "Hacer hoy" y "Finalizar hoy", con una altura de línea de 15mm.

5,6 Establecer parámetros de corte y grabado

Seleccione el objeto de texto y asígnelo a la capa amarilla de grabado superficial. En el flujo de trabajo de origen, el material se establece en madera contrachapada de tilo, el proceso se establece en grabado poco profundo y el grosor de procesamiento se establece en 0,1mm.

Seleccione los otros objetos en el soporte de notas adhesivas y asígnelos a la capa de corte. En el flujo de trabajo de origen, el material se establece en madera contrachapada de tilo, el proceso se establece en corte y el grosor de procesamiento se establece en 3mm.

5,7 Prueba, depuración y mejora

6. Proyecto terminado

Después de que se confirmen los ajustes finales, los estudiantes pueden completar el proceso de grabado y corte, luego doblar la sección flexible e instalar las notas adhesivas o el hardware del clip.

7. Desafío de extensión

Después de completar el soporte de notas adhesivas, los estudiantes pueden aplicar el mismo método de superficie flexible a una cubierta de cuaderno. Pueden diseñar una carcasa de cuaderno de madera creativa y probar cómo los diferentes patrones de línea afectan el área de flexión.

8. Galería Inspiración

Los siguientes ejemplos se pueden usar para la discusión en el aula y la inspiración del diseño. Anime a los estudiantes a comparar estructuras curvas, densidad de línea, dirección de flexión, elección de material y usabilidad final.

Nota 9. Equipment para profesores

Este proyecto es adecuado para cortadoras láser en el aula que admiten grabado y corte de materiales de hoja de pequeño formato. Para escuelas, makerspaces y laboratorios STEAM para principiantes, proyectos como titulares de notas adhesivas, cubiertas flexibles, carcasas de portátiles, accesorios de escritorio y prototipos de productos se pueden completar con un cortador láser para el aula como elSerie Thunder Laser Bolt.

Los maestros pueden elegir la configuración de la máquina y el material en función del espacio del aula, el grosor del material, los requisitos de flexión, el tamaño del proyecto y los objetivos de aprendizaje. El mismo flujo de trabajo de corte flexible también se puede adaptar para otras máquinas láser de CO2 cuando los estudiantes pasan a cubiertas más grandes o proyectos de ingeniería más avanzados.