Construye un proyecto STEAM de una caja aburrida cortada con láser
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The Boring Box es un proyecto lúdico diseñado para responder al aburrimiento de una manera sorprendente. Combina una estructura de tilo cortado con láser con componentes electrónicos simples, ayudando a los estudiantes a explorar el movimiento, los interruptores, el cableado y el diseño creativo del producto.
En esta lección STEAM, los estudiantes construyen una pequeña caja interactiva usando una estructura cortada con láser, un motor TT, un interruptor de palanca, un interruptor de límite normalmente cerrado, cajas de baterías y cables de conexión. Después de completar la construcción básica, los estudiantes pueden personalizar la parte móvil telescópica en una pata de gato, una pata de animal u otra forma original.
1. Descripción general del curso
Este proyecto es adecuado para un aula, un espacio de fabricación o una actividad de electrónica para principiantes donde los estudiantes pueden conectar el corte por láser con el movimiento y la interacción. La carcasa de madera le da al proyecto su estructura física, mientras que el motor y los interruptores ayudan a los estudiantes a comprender cómo un circuito simple puede controlar la acción mecánica.
2. Objetivos de aprendizaje
3. Contexto del mundo real
Muchos productos cotidianos están diseñados no solo para realizar una función, sino también para cambiar la forma en que las personas se sienten. The Boring Box introduce a los estudiantes al diseño emocional a través de un simple objeto interactivo. Cuando los estudiantes lo construyen, pueden discutir por qué las personas disfrutan de productos sorprendentes, divertidos o que alivian el estrés.
Esta lección también puede apoyar conversaciones sobre la creación de prototipos de productos. Los estudiantes pueden primero ensamblar el diseño proporcionado, luego proponer cambios en la forma, el movimiento o la apariencia para hacer que el objeto sea más personal y atractivo.
4. Materiales y herramientas
| Número | Material o componente | Cantidad |
|---|---|---|
| 1 | Tablero de basswood de 3mm | 1 |
| 2 | Banda de goma | 2 |
| 3 | Caja de batería de dos AA | 2 |
| 4 | Alambre eléctrico | 1 |
| 5 | Interruptor de límite normalmente cerrado | 1 |
| 6 | Interruptor de palanca | 1 |
| 7 | Motor TT | 1 |
| 8 | Alambre Dupont | Varios |
Nota en el aula: los maestros deben verificar el archivo láser, confirmar el grosor del material y supervisar tanto el procesamiento láser como el ensamblaje del circuito. Los estudiantes no deben encender el circuito hasta que el cableado haya sido revisado.
5. procedimiento de la lección
5,1 Preparar el dibujo de modelado láser

La lección de origen señala que el dibujo del proyecto se puede encontrar en la comunidad de código abierto "Laser Block" del foro oficial de Lei Yu Laser. Después de iniciar sesión, busque "cuadro aburrido" para descargar el archivo de dibujo para este proyecto.
Antes de cortar, revise el dibujo y confirme que las piezas coincidan con el tablero de tilo de 3mm. Los estudiantes deben identificar los paneles de la caja, la estructura móvil y los agujeros o ranuras necesarios para el montaje.
5,2 Conectar el circuito
Conecte los componentes según la referencia del cableado. El circuito incluye las cajas de batería, el alambre eléctrico, el interruptor de límite normalmente cerrado, el interruptor de palanca, el motor del TT, y los alambres de Dupont.

Recordatorio de prueba: Compruebe cada conexión antes de encender la alimentación. Si la parte móvil no responde correctamente, apague primero la alimentación y luego inspeccione el interruptor y las conexiones del motor.
5,3 Montar la caja
Después de que las partes cortadas con láser y el circuito estén listos, ensamble la estructura de la caja. Mantenga la parte móvil libre de bordes bloqueados para que pueda extenderse y retraerse suavemente. Compruebe que el interruptor puede activar el movimiento según lo previsto.
Una vez que la caja básica funciona, los estudiantes pueden personalizar la parte telescópica. El proyecto fuente sugiere convertirlo en una pata de gato u otra forma de pata de animal, pero los estudiantes también pueden diseñar su propia versión lúdica.
6. Proyecto terminado

La Boring Box completa ofrece a los estudiantes un ejemplo simple pero memorable de cómo la estructura, el movimiento y la interacción pueden trabajar juntos. Al hacer el objeto ellos mismos, los estudiantes practican tanto la construcción práctica como la reflexión del diseño.
7. Probar, ajustar y reflejar
8. Desafío de extensión
Pida a los estudiantes que rediseñen la parte móvil, ajusten la decoración exterior de la caja o creen una versión temática de Boring Box. También pueden comparar diferentes formas de pata o diseños de personajes y explicar qué versión crea la interacción más clara y agradable.
Para las escuelas y los laboratorios STEAM para principiantes, este proyecto se puede completar en un cortador láser para el aula, como elSerie Thunder Laser Bolt.
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